Ortopædiske stole til eleven

 Ortopædiske stole til eleven

Skolealder er en særlig periode med et barns liv. Fra det øjeblik barnet begynder i skole, begynder hovedbelastningen på ryggen. Faren ligger i, at den studerende bruger en masse tid i en siddestilling, som ikke er naturlig og derfor sundhedsskadelig.

Køb af en ortopædisk stol i dette tilfælde er en nødvendig foranstaltning med det formål at reducere chokbelastningen på kroppen. Sådanne møbler er unikke, har en række funktioner og fordele.

Egenskaber

En ortopædisk elevstol er et specielt møbel, der har en ejendommelig struktur og ikke ligner en almindelig stol. Et kendetegn ved sådanne møbler er fokus på kropsholdningskorrektion. Dette er ikke møbler til et behageligt sæde: en ortopædisk stol er kendt for sin stivhed og tilpasser sig ikke brugeren. Det tvinger barnet til at tage den eneste korrekte position for rygsøjlen.

Behovet for denne møbel skyldes det faktum, at eleverne flytter lidt og tager en uregelmæssig kropsholdning: om morgenen på skolen, derhjemme til lektioner. Men hvis der er stadig mulighed for at ændre stillingen, er der i skolen begrænset bevægelser i løbet af lektionen. Her lurer faren: rygsøjlen hærder i den forkerte position og er tvunget til at lide, oplever en stor belastning.

Tilføjelse til problemet er skole møbler, hvilket er ubelejligt og giver ikke forskellig højde og opbygning af børn. Det eneste der skelner mellem skolestole er, at de kan have to højdepositioner, som ændres ved at skrue boltene ind i de højere slots. Der er dog ingen fordel ved dette: stolens form opfylder ikke organismens krav, mens barnet lider.

Den ortopædiske stoles opgave er at give den studerende maksimal fordel for at reducere ryggenes bøjning. Ofte i skolen plantes børn på en sådan måde, at de for at få et bedre overblik over brættet skal dreje sidelæns. Denne faktor fører ofte til dårlig kropsholdning. Andelen sunde børn i dag er minimal.

En nyttig stol er et redskab til at bekæmpe sygdomme i muskuloskeletalsystemet. Det vælges individuelt for hvert barn under hensyntagen til de særlige forhold i alderen.

Den ortopædiske elevstol er et funktionelt møbel.

Afhængigt af modellen kan den:

  • være forebyggelse af rygsygdomme
  • lindre rygsøjlen ved at lindre muskelspændinger;
  • danne en smuk og forståelig håndskrift
  • normalisere blodcirkulationen
  • for at lindre smerter i ryggen, skulderbælte og hoved
  • fjern følelsesløshed i lemmerne.

Dette produkt bruges lang nok: indtil barnet er færdig med skolen. Hvis den er valgt korrekt, vil den studerende fra en tidlig alder sidde korrekt, jævnt, uanset hvilke stole der er i skole. Opgaven af ​​den ortopædiske stol er at fastsætte den korrekte position på ryggen: Vænne sig til møbler med ortopædisk virkning, vil den studerendes holdning være smuk og korrekt.

Den ortopædiske stol til skolelever har masser af fordele. han:

  • har en rig model rækkevidde, forskellige funktionaliteter, som giver dig mulighed for at afhente produktet med et sæt vigtige tilføjelser (ruller, fodstøtter);
  • Afhængig af modellen har indstillelig ryglænshøjde og sædeposition;
  • hjælper med at opretholde den nødvendige muskel tone
  • danner en flad linje i rygsøjlen, der leverer bækkenorganerne med ilt;
  • er holdbart og pålideligt design, der giver en professionel forsamling, derfor sikker for barnet;
  • Praktisk og nem at bruge, tilpasser barnets individuelle parametre;
  • har positive anbefalinger fra ortopædiske specialister;
  • adskiller sig i pålidelighed af støtte takket være det, der ikke falder, ruller ikke til siderne, skaber ikke yderligere spændinger;
  • har anatomiske komponenter, der gentager den korrekte form af ryggen og giver en behagelig position med aflæsning af kønsorganerne, hvilket skaber maksimalt tryk
  • har et andet design under hensyntagen til børns køn og smag;
  • er en stilfuld møbler, der harmonerer harmonisk med det indre af børnenes værelse
  • Ofte sælges i et sæt med et skrivebord, der er konfigureret korrekt i højden og falder sammen i stil;
  • Afhængig af designets kompleksitet adskiller det sig i forskellige priser, hvilket gør det muligt for forældrene at vælge den mest optimale løsning under hensyntagen til eksperternes anbefalinger og det planlagte budget for køb.

Ikke alle modeller, der præsenteres i butiksfronten, er værd at købe. På trods af den brede vifte af varemærker tager ikke alle produkter hensyn til de fysiske evner hos børn. Nogle produkter giver mulighed for omfordeling af stødbelastning fra ryg til knæ, som ikke alle børn modstår. Sådanne korrekturlæsere er et ret hårdt mål for forebyggelse, og ofte står de simpelthen tomgang i hjørnet af rummet: det er umuligt at hvile på knæene i lang tid.

Det er ikke altid muligt at købe hvad du kunne lide: Hvis prisen på budgetmuligheder er omkring 3000 rubler, skræmmer ergonomiske typer importfabrikanter ofte købere til en pris på 20.000-30000 rubler. Det viser sig, jo bedre stolen og jo mere korrekte dens form, jo ​​mindre tilgængelig er den.

Og det er slet ikke funktionelt: formen på ryggen og sædet er anderledes. Det er lettere for billige modeller og buet for dyre.

typer

Takket være den moderne udvikling og nye teknologier er det præsenterede sortiment forskelligt. Modeller til børn, som i kombination med et sæt fysiske øvelser kan redde elever fra sygdomme i ryggen, gentage kroppens bøjninger og have forskellige regulatorer.

Konventionelt er de opdelt i tre aldersgrupper:

  • Modeller til folkeskoleelever (6-8 år);
  • muligheder for gymnasiet (9-12 år);
  • enheder til teenagere (12-15 år og ældre).

Hovedkomponenterne i hver model er rammen, bagsiden, sædet, understøtningerne og roterende hjul. Nogle produkter er udstyret med ekstra ruller, har et snit under knæene og en anden position af trinene. I de fleste produkter er basen ret massiv: så stolen holder sig godt på gulvfladen, det vælter ikke, hvis det ved et uheld bliver rørt.

Et særpræg ved mange børns modeller af ortopædiske stole er manglen på armlæn. Denne komponent er egnet til voksne, men i børns sorter er skadelig, da håndlændernes placering på armlænene fører til en hævning af skulderbæltet og en forvrængning af ryggen.

Alle eksisterende modeller er af to typer: klassisk og ergonomisk.

Den første er de sædvanlige typer (modeller af kontorplanen med en anatomisk ryg, der ligger tæt på barnets bagside og et blødt sæde). De kan være på hængsler og uden hjul, forskellige typer af polstring materiale. Ofte er ortopædiske puder af forskellige former tilsat for at opnå det bedste resultat. Classic har en mindre ortopædisk effekt.

Udadtil er de meget enklere end ergonomiske stole, men funktionaliteten er næsten den samme: hængsler, trin, pude, ryglænets højdejustering. Bagsiden er reguleret i en vinkel vinkel. Antallet af fodstøtte varierer fra en til to, de kan være klassiske rektangulære eller cirkulære, der er nødvendige for at forbedre blodcirkulationen i underekstremiteterne.

En interessant variation er dobbelt-back-modellen, som består af to halvdele, adskilt langs rammens stang. Hver halvdel er buet symmetrisk og gentager kurverne i børnenes ryg.

Sådanne produkter er inkluderet i gruppen af ​​modeller af transformatorer eller voksende stole: ryggen stiger frit, sænker, sikrer sig selv i den ønskede højde af stangen og kan også justeres til hældning.

Ergonomiske modeller er af tre typer:

  • knæ - Design med ryggen eller uden den med en støtte på knæene (barnets position er vinkelret på gulvet, mens han hviler knæene på en særlig pude, og fødderne trækkes ind og placeres på stolens sider);
  • sadel - En model med forskellig funktionalitet, hvis forskel er sædets form, der ligner en sadel: Den hæves foran og sænkes på siderne (barnets stilling adskiller sig ikke fra at sidde på en klassisk stol);
  • balancering - gyngestol eller bevægelig svingstol på den ene side, hvor der er et lille sæde på den anden side - to puder til knæene (varianten har ingen ryg, den korrekte position af ryggen sikres ved barnets behov for konstant at balancere og træne det vestibulære apparat).

materialer

Børns ortopædestol - en moderne tilgang til omsorg for barnets sundhed og hans kropsholdning. I produktionen af ​​modeller for studerende bruger forskellige råvarer. De mest relevante materialer er metal, træ og plast. Derudover bruger de moderne typer fyldstoffer med en ortopædisk virkning (for eksempel polyurethanskum), høje elasticitetsmængder og hævningsevne.

Materialer er opdelt i krop og efterbehandling. Basen består af metal (hovedsageligt stål) eller træ. Trækomponenter er velegnede som guider, krop, bund og understøtninger. Ulempen er mindre bekvem: ofte i disse strukturer findes der ikke bløde trin i form af bløde puder.

Plast er et hjælpelement, der supplerer hovedstrukturen. Den bruges i armlæn, justeringshåndtag, til lukning af understøtningspunkter og hjul.

Han gemmer stolen på stolen på bunden og forbindelsesstedet med støttepunkterne. Det kan ikke kaldes særlig holdbart, da det i nogle tilfælde med en betydelig mekanisk virkning kan det delvist bryde væk fra hoveddelene.

Tekstil eller læder er polstret. For børn bruger oftere naturlige ingredienser eller højkvalitets syntetik. Et praktisk råmateriale er ægte læder. Sådanne produkter er dyrere, dog lettere at vedligeholde og se mere præsentabel. Hvis købet er planlagt i flere år - det er den mest rentable løsning: Overfladen er ridsefast, du kan fjerne snavs fra det.

Farvebeslutninger af ortopædiske modeller af stole til skoleelever holder sig til bløde monofoniske nuancer. I linjerne kan du finde produkter til piger og drenge, som præsenteres i de relevante nuancer af farvepaletten. Foruden lyserød og blå er prioriteten blå, grøn, orange, sand og brunfarve. Nogle produkter er lavet med sort polstring.

Det er værd at bemærke et karakteristisk træk: Stolen til en grundskoleelever er mere modstandsdygtig og kører i lyse nuancer. Produktet til en mellem- og gymnasieelever ligner en forbedret kontorindstilling i mørke farver.

Top mærker og modeller

Det moderne marked for ortopædiske produkter er repræsenteret af mange mærker.

De mest interessante og funktionelle modeller, der tilbydes af virksomheden:

  • Duorest - Produkter patenteret af den nye teknologi til skolebørn med dobbelt bevægelig ryg, der sikrer pålidelig fastgørelse af ryggen uden at klemme rygsøjleskiverne, opfylde verdensstandarder og sikkerhedskrav (dyre ortopædiske stole, populære i Australien, Japan og USA)
  • Mealux - Produkter af det taiwanske mærke, der er udstyret med alle former for tilpasning af produkter til højde og vinkel, der har høj kvalitet og ydeevne (produkter til børn i forskellige aldre, fra første grader til kandidat)
  • moll - Ortopædisk design af en tysk fabrikant til mellem- og gymnasiebørn, der er karakteriseret ved ergonomisk form, enkel tilpasningsmekanisme og pålidelighed, udviklet til forskelligt byggeri og vægt af børn fra 100 kg (stilfulde modeller i hyggelige farver).

Hvordan vælger man?

Valget af en ortopædisk stol til en studerende kan ikke udelukkende baseres på eksterne indikatorer. Et sådant produkt købes på anbefaling af en ortopædkirurg, idet der tages hensyn til medicinske indikatorer. Behandl ikke møbler som en tablet: det helbreder ikke sygdommen, men korrigerer bagsiden, så effekten er synlig. Men hvis udover stolen, gør ingenting, vil dens fordele blive minimeret. Dette er ikke magiske møbler: Udover at sidde, skal du flytte meget og lave specielle øvelser.

Efter vejning af alle fordele og ulemper er det værd at overveje:

  • Modellen betyder noget - det skal være med en ryg, helst stiv og ikke glidende med hvert barns røre;
  • Sikkerhed er en nøglefaktor: Stolen skal laves af miljøvenlige råmaterialer uden tilsætning af skadelige bestanddele af farvestoffer (indikatoren er fraværet af stærk lugt);
  • pålidelighed og holdbarhed af produktet er forsynet med en holdbar ramme: prioritet er stål eller aluminium;
  • Det er værd at overveje antallet af supportpunkter: ideelt set bør der være mindst fem af dem, og det er bedre, hvis de er forsynet med en rotations- og bevægelseslås og også en funktion til låsning af hjulene;
  • Det er vigtigt at tænke på praktiske egenskaber: Stolets opklædning skal være let at rengøre med mulighed for at tørre med en fugtig klud, der er modstandsdygtig over for utilsigtet mekanisk skade (i prioritetslæder eller tætte tekstiler med et ekstra aftageligt låg).
  • Justeringssystemet skal være enkelt, så det er muligt at foretage justeringer for barnets fysiologiske egenskaber.
  • Modelens bekvemmelighed er verificeret ved hjælp af "montering" -metoden: Den skal udføres i butikken og justere enheden til barnet (hvis den studerende er ubehagelig, sparer du det fra unødvendigt affald og giver dig det rigtige valg i retning af en anden model);
  • Den rigtige type sæde er en svagt buet overflade med en let skrånende og optimalt blød forkant, 50 cm dyb.

Fem regler af den bedste model:

  • fødder af barnet bør ikke bevæge sig under stolen (har brug for en fodstøtte);
  • alder skal angives på etiketten
  • ingen løs konstruktion er mulig: den skal være snoet konstant;
  • Vinklen mellem underbenet og låret skal være lige (det kan ikke justeres uafhængigt);
  • produktet købes hos barnet under hensyntagen til hans ønsker.

Før du køber, er det vigtigt at studere funktionerne i en bestemt model, du kan lide. Dette vil afsløre dets styrker og svagheder og forstå graden af ​​egnethed for børn i forskellige aldre (førende, ungdom) og sundhed (cerebral parese, krænkelse af kropsholdning, skoliose).

Det er bedst at købe en højdejusterbar skolestole med fodstøtte. For ikke at klage over produktets kvalitet er det vigtigt at rulle gennem anmeldelser af rigtige købere om det valgte produkt. Modellen skal være så behagelig og nyttig som muligt.

I denne video finder du en sammenlignende gennemgang af ortopædiske stole til den studerende.

Kommentarer
 Forfatter
Oplysninger til reference. Ved byggeproblemer skal du altid konsultere en specialist.

Entré

Stue

soveværelse